18 мая, Пинск/ПВ/ В Пинске в третий раз прошел ставший уже традиционным городской педагогический фестиваль. Его организаторами выступили сотрудники управления по образованию горисполкома, учебно-методического кабинета, члены клуба творческих педагогов «Перспектива».
В средней школе № 3 участники фестиваля на несколько часов погрузились в атмосферу свободного и продуктивного педагогического общения и радости. Учебные кабинеты стали акваториями, а учителя – ловцами жемчуга.
Во время торжественного открытия мероприятия всех приветствовала заведующий учебно-методическим кабинетом г. Пинска Ирина Никипорчик. Она подчеркнула:
– Более полутора сотен педагогов школ и гимназий собрал фестиваль. Очень хочется, чтобы время, проведенное здесь, прошло с пользой, чтобы каждый нашел для себя лучшую креативную идею, которая станет жемчужиной в арсенале его педагогических приемов.
В ознаменование открытия мероприятия был зажжен символический фонарь. Почетного права сделать это были удостоены победители областного этапа конкурса «Учитель года Республики Беларусь» Светлана Бондарук и Елена Жук.
Программа фестиваля включала три сессии: первая – выступления, вторая и третья – мастер-классы. Между первой и второй на свежем воздухе прошла интерактивная переменка.
Побывала на некоторых выступлениях, а также на мастер-классе «Активные методы работы с родителями в практике учителя начальных классов», который провела учитель начальных классов средней школы № 10 Юлия Тихон. Он впечатлил. Приведу лишь пару эпизодов.
Эпизод первый. Назовем его условно: старая сказка на новый лад. Участники вытягивали из мешочка билеты, читали написанное там слово (попадались «ластик», «линейка» и другие названия школьных принадлежностей) и вплетали его в свой кусочек, которым дополняли сказку «Колобок». Было очень забавно. Проигрывая ее таким образом с ребенком, можно не просто разбираться, насколько необходимы подобные предметы для учащегося, но и проверять их наличие в портфеле.
Эпизод второй. У доски «мама» и «дочка», которую та очень любит и за которую постоянно переживает. «Ребенок» же очень активный, любознательный, он задает массу вопросов, крутит головой по сторонам, старается подбежать к любому предмету, потрогать его и рассмотреть поближе. Заботливая «мама», стремящаяся оградить его от возможных неприятностей, при этом желающая жить спокойно, закрывает ему одной лентой глаза, второй – уши, третьей связывает руки и так далее. Но ведь в таком случае ребенок не может полноценно развиваться в обществе, познавать окружающий мир, контактировать со сверстниками. Педагоги искали компромисс: как, давая ему свободу, не допускать вседозволенности, какие поступки поощрять и так далее.
«Нашла жемчужины для себя»
Анна Минюк, учитель английского языка гимназии № 3 имени В.З. Коржа:
– На фестивале я впервые. Очень интересно. Для себя определила, каким должен быть достойный уровень проведения предмета; какие можно использовать инструменты: мир быстро меняется, и учителю приходится подстраиваться. Поэтому возможность вдохновиться идеями коллег важна для нас, для нашей профессии. Побывала на интерактивном занятии «Английский без скуки: геймификация». Слышала об этом, теперь увидела, как подобное реализуется на уроках. Однозначно буду применять. В одной из акваторий познакомилась с настольными играми патриотической направленности. Для меня, как классного руководителя, это было интересно, познавательно, полезно с практической точки зрения.
Наталья Кирковец.
Фото автора.
🚫 Полная перепечатка текста и фотографий запрещена.
⚠️ Частичное цитирование разрешено при наличии гиперссылки.
Любые рассказы, новости или сообщения мы принимаем через Telegram-бот PinskNews_bot.
Обсудить происшествия, поделиться мнением, получить совет или просто пообщаться с пинчанами можно в нашей Telegram-группе Pinsk Chat. Это место, где жители Пинска делятся новостями, помогают друг другу и обсуждают события города.
